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Disculpas ofrece Alcalde de Tlalnepantla por reprimir a estudiantes

Tlalnepantla / Estado de México
t1Ofrece disculpas el presidente municipal Raciel Pérez Cruz a estudiantes que fueron agredidos por manifestar su inconformidad contra el alza en el precio del pasaje en el transporte público de pasajeros en Tlalnepantla.
En conferencia de prensa rechazó las acciones que reprimen el legítimo derecho a manifestarse y anunció que solicitará la renuncia del Subdirector de Seguridad Pública, Salvador Castillo Rodríguez.
Subrayó “quiero ofrecer a nombre del Gobierno Municipal disculpas a los estudiantes que se enfrentaron a una acción que considero innecesaria y que debía atender la policía estatal y el Gobierno del Estado de México”.
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Artículo de Portada.- Maltrato Infantil y Juvenil

El artículo 28 de la Convención reconoce el derecho a la educación de los niños

624684_1La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN, en inglés CRC) es un tratado internacional de las Naciones Unidas, firmado en 1989, a través del cual se enfatiza que los niños tienen los mismos derechos que los adultos, y se subrayan aquellos derechos que se desprenden de su especial condición de seres humanos que, por no haber alcanzado el pleno desarrollo físico y mental, requieren de protección especial.

Es el primer tratado vinculante a nivel nacional e internacional que reúne en un único texto sus derechos civiles, políticos, sociales, económicos y culturales. El texto de la CDN al que suscriben los Estados está compuesto por un conjunto de normas para la protección de la infancia y los derechos del niño. Esto quiere decir que los Estados que se adhieren a la convención se comprometen a cumplirla. En virtud de ello se comprometen a adecuar su marco normativo a los principios de la CDN y a destinar todos los esfuerzos que sean necesarios para lograr que cada niño goce plenamente de sus derechos. La convención está compuesta por 54 artículos que consagran el derecho a la protección de la sociedad y el gobierno. El derecho de las personas menores de 18 años a desarrollarse en medios seguros y a participar activamente en la sociedad.

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Editorial.- En tiempos de austeridad se desbordan recursos los gobiernos municipales del Estado de México

Siendo excepciones de algunos donde los dineros son literalmente racionados para atender verdaderamente los servicios que requiere la ciudadanía; pero estos son las localidades donde las comunidades se componen de miles de habitantes, mientras que en los que se concentran por millones o cercanos al millón de pobladores, se exageraron en gastos publicitarios, acaparando espectaculares  vistosos, con tiempo anticipado, así como desplegados de publicidad de obras medianas, pero que se califican como de grandes soluciones, como son los recarpeteados de arterias, que en muchos de los casos duran solo unos días, y esos trabajos solamente sirvieron para presuntamente atender las demandas de la ciudadanía.

En otros se presentaron compras de unidades motorizadas desde patrullas, camiones recolectores de basura, carros cisternas, motonetas, y hasta ambulancias, así como drones de video vigilancia, y centenares de cámaras de video o los silbatos que se utilizarán para proteger a las féminas en casos de inseguridad en zonas urbanas o de riesgo, pero los reclamos de la población continúan siendo los mismos que desde décadas y décadas, las administraciones municipales, continúan sin dar soluciones reales a los problemas prioritarios que demanda la población.

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Editorial.- El acceso masivo de menores a las nuevas tecnologías

Las nuevas tecnologías, productos y servicios relacionados con la sociedad de la información y distintos medios de comunicación social, como vehículo de intercambio de opiniones, ideas y todo tipo de informaciones, ha generado la necesidad de garantizar de manera efectiva los derechos fundamentales de la persona en general y de los menores en particular.

Desafortunadamente, desde hace varios años dichas herramientas tecnológicas han favorecido que el bullying tradicional, habitualmente confinado a un plantel escolar y a un horario de clases convencional, haya rebasado estos límites y se haya extendido en forma virtual a los hogares de los alumnos agredidos e intimidados, dando lugar a lo que se conoce en la actualidad como ciberbullying, el cual se caracteriza por conductas centradas en atormentar, amenazar, humillar, hostigar o molestar al menor, pero estas ya no tienen como ámbito la escuela ni ningún otro espacio físico, sino el ciberespacio. Las redes sociales en particular constituyen hoy en día un nuevo ámbito de desarrollo personal, un nuevo espacio vital en el que cada individuo pasa varias horas al día, se comunica con otros, crea relaciones, y en el que, por lo tanto, también se cometen ataques contra bienes individuales como el honor, la libertad, la intimidad o la propia dignidad personal.

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Articulo de portada.- Cyberbullying

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Por: Lizzeth del Carmen Ceja Linares, y Raúl García Viquez

El ciberbullying en español, el ciberacoso es un tipo de acoso que se vale de medios informáticos para el hostigamiento de una persona. La palabra se compone con el vocablo inglés bullying , que refiere acoso e intimidación, y el prefijo ciber-, que indica relación con redes informáticas. En inglés, la forma correcta de escribir la palabra es cyberbullying.

El ciberbullying es una actual forma de acoso que se vale de las nuevas tecnologías de la comunicación para producir el acoso en las víctimas. Internet y las redes sociales se han colado en nuestras vidas a una velocidad de vértigo, debido en gran parte a la enorme oferta de información y recursos que ofrece.

Como tal, el ciberbullying o ciberacoso supone la situación de hostigamiento, abuso y vejación sostenido y repetido a lo largo del tiempo, de una persona por parte de un grupo de individuos.

Este fenómeno implica la intimidación, el acoso o la amenaza mediante medios electrónicos, con la intención de dañar (principalmente, vía Internet o teléfono celular) de un alumno (ciberagresor) a otro (cibervíctima). Como en el caso del bullying tradicional, el ciberbullying puede originar a alumnos que desempeñen simultáneamente ambos roles, lo cual se ha incrementado durante los últimos años.

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